Nagsagawa kami ng isang workshop na pinamagatang "Pag-iisip tungkol sa Japan sa Loob ng Limang Taon – Ang mga Pangarap ng Isang Babaeng Nasa Hayskul na May Ugat na Banyaga."

Noong Sabado, Mayo 23, 2015, matagumpay naming naisagawa ang workshop na pinamagatang "Pag-iisip tungkol sa Japan sa Loob ng Limang Taon - Ang mga Pangarap ng Isang Babaeng Nasa Hayskul na May Ugat na Banyaga."

Mahigit 20 katao ang lumahok sa workshop na ito, at nakinig kami sa mga kwento nina Sarah, isang first-year high school student mula sa Iran, at ng kanyang ina.

Dumating si Sarah sa Japan mula sa Iran kasama ang kanyang ina noong siya ay dalawang taong gulang. Buong buhay niya ay nanirahan siya sa Japan, kaya wikang Hapon ang kanyang katutubong wika. Noong siya ay nasa elementarya, minsan ay nahihirapan siyang makipagkaibigan dahil iba ang kanyang hitsura sa mga Hapon, ngunit lagi niyang sinisikap na maging masayahin at hikayatin ang iba na magbukas ng kanilang mga saloobin sa kanya.

Nang tumungo siya sa ikatlong taon ng junior high school, nakaranas siya ng malaking balakid dahil sa kanyang "undocumented residency" status. Naabisuhan siya na hindi siya makakakuha ng entrance exam para sa isang Tokyo metropolitan high school. Aniya, labis siyang nabigla sa katotohanan na maaaring hindi na siya makakuha ng entrance exam habang pinag-uusapan ito ng kanyang mga kaibigan. Sa huli, sa tulong ng mga guro at ng support group, nagawa niyang kumuha ng entrance exam para sa isang Tokyo metropolitan high school. Dahil sa pinansyal na kalagayan, ang Tokyo metropolitan high school ang tanging pagpipilian ni Sarah para sa high school. Hindi siya nagpadaig sa pressure na makapasa, nag-aral nang mabuti, at matagumpay na nakapasa sa pagsusulit. Sinabi niya sa amin na tunay siyang masaya nang matanggap niya ang balita ng kanyang pagtanggap.

Ngayong nasa hayskul na si Sarah, nasisiyahan siya sa kanyang bagong buhay estudyante, ngunit nararamdaman din niya ang hirap ng pagiging isang "ilegal na imigrante" araw-araw.

Pinili ko ang internasyonal na kurso dahil gusto kong mag-aral ng Ingles, pero hindi ako makasali sa mga pagsasanay sa wika sa ibang bansa... Pakiramdam ko kailangan kong magsikap nang mas mabuti dahil hindi ako matuto ng tunay na Ingles mula sa mga katutubong nagsasalita.

Alam din ni Sarah na dahil hindi siya makakakuha ng insurance, siya mismo ang sasagot sa lahat ng gastusin niya sa pagpapagamot. Naaalala niya kung gaano kahirap para sa kanyang ina noong nagkaroon siya ng oral herpes noon, at kinailangan niyang magbayad ng 50,000 yen para sa mga konsultasyon at gamot.

Dahil sa iba't ibang pangyayari, kahit na nag-expire na ang kanyang residence permit, nagpasya ang kanyang ina na manatili sa Japan kasama si Sarah. Habang tumatanda si Sarah, unti-unti ring tumatanda ang kanyang ina, at ang kanyang mga alalahanin tungkol sa hinaharap, tulad ng kanyang kalusugan, ay lumalaki. Gayunpaman, higit sa lahat, lubos niyang hinahangad na patuloy na suportahan si Sarah bilang isang ina, upang maging maliwanag ang kanyang kinabukasan.

Tinanong ko si Sarah: "Naiisip ko na marami kang pinagdaanang kahirapan at maraming lungkot at sakit dahil wala kang residence permit. Ano ang nakatulong sa iyo na malampasan ang mga hamong iyon?"

Ganito ang sinabi ni Sarah:
"Malaki ang respeto ko sa aking ina. Ang kanyang presensya ang aking suporta."

Sa kasunod na pangkatang gawain, ibinahagi ng mga kalahok ang kanilang tapat na damdamin at saloobin matapos makinig sa kwento ni Sarah at ng kanyang pamilya. Narito ang ilan sa mga komento.

• Naramdaman ko ang matibay na ugnayan sa pagitan ng magulang at anak. Sinabi ni Sarah na kailangan niyang maging mas malakas upang malampasan ang mahirap na sitwasyong ito, ngunit sa palagay ko ang lipunang Hapones ang kailangang magbago.

• Nang makipag-usap ako sa mga tao sa paligid ko tungkol sa mga dayuhang walang resident status, sinalubong ako ng mga negatibong komento na parang mga kriminal sila. Sa tingin ko, umiiral ang ganitong uri ng imahe dahil walang pagkakataon ang mga tao na malaman ang tungkol sa mga taong, tulad ng magulang at anak sa kasong ito, ay hindi makakabalik sa kanilang sariling bansa dahil sa iba't ibang dahilan. Napagtanto ko na upang maalis ang pagtatangi, kinakailangang dahan-dahan ngunit tiyak na ipalaganap ang balita sa mga tao sa paligid natin.

Bagama't may mga problema sa mga batas at sistema ng Hapon, ang pangunahing isyu ay nakasalalay sa katotohanang ang Hapon ay gumagawa pa nga ng desisyon na paghiwalayin ang mga magulang at mga anak. Sa palagay ko ay katawa-tawa na ang pangunahing prinsipyo na kailangan ng mga magulang at mga anak ang isa't isa ay hindi naaangkop sa mga dayuhang walang katayuan bilang residente.

• Bilang mga tao, mayroon man silang katayuan bilang residente o wala, ang mga bata ay pumapasok sa mga paaralan sa lugar kung saan sila nakatira, at ang mga matatanda ay nagtatrabaho upang suportahan ang kanilang mga pamilya. Sa halip na ibukod ang mga "dayuhan" mula sa komunidad batay sa kanilang nasyonalidad o katayuan bilang residente, hindi natin dapat kalimutan na sila ay mga mamamayan din.

• Sa tingin ko, ang mga kabataan sa Japan ngayon ay may mas nababaluktot na paraan ng pag-iisip kaysa sa mga matatanda. Nais kong iparating sa mga kabataan ang sitwasyong kinakaharap ng mga pamilyang walang legal na katayuan sa paninirahan.

Sa pagtatapos ng workshop, sinabi ito ng ina ni Sarah nang may masiglang ngiti.
"Mas maganda ang pakiramdam ko ngayon. Natutuwa ako na nakinig kayong lahat sa aming tapat na damdamin at nakapagpalitan tayo ng mga opinyon."

Ito ay isang ligtas na lugar para sa lahat, kung saan malayang makapagsasalita ang mga tao. Kami sa APFS ay magpapatuloy sa aming mga pagsisikap upang ang ganitong uri ng espasyo ay kumalat kahit kaunti sa buong lipunang Hapones limang taon mula ngayon.