"နိုင်ငံခြားစေတနာ့ဝန်ထမ်းများအတွက် ခေါင်းဆောင်မှုသင်တန်း" ပြီးမြောက်ခဲ့ပါသည်။

ပါဝင်သူများသည် ဗီဒီယိုကို စေ့စေ့ကြည့်ရှုကြသည်။

APFS သည် 2009 ခုနှစ် ဇွန်လမှစ၍ Tokyo Volunteer and Citizens Activities Center မှ ရန်ပုံငွေဖြင့် "နိုင်ငံခြားစေတနာ့ဝန်ထမ်းများအတွက် ခေါင်းဆောင်မှုသင်တန်း" ကို ကျင်းပခဲ့ပါသည်။

နောက်ဆုံးအစည်းအဝေးကို မတ် ၂၁ ရက်၊ ၂၀၁၀ တွင် "ကလေးသူငယ်အနိုင်ကျင့်မှုအား ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနည်း" ခေါင်းစဉ်ဖြင့် ကျင်းပခဲ့သည်။ Itabashi Ward Green Hall မှာ ကျင်းပခဲ့ပြီး လူ 20 ခန့်စုဝေးခဲ့ကြပါတယ်။

ကျွန်ုပ်တို့၏နိုင်ငံခြားစေတနာ့ဝန်ထမ်းအများစုတွင် ကလေးများရှိကြပြီး ဤကိစ္စကို ကျွန်ုပ်တို့စိတ်ဝင်စားသည်မှာ ကြာပါပြီ။ ဤတစ်ကြိမ်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အနိုင်ကျင့်မှုပြဿနာများကို ဖြေရှင်းပေးသည့် NPO "Angel Heart Project" မှ မစ္စ Sachiko Takeda အား ဖိတ်ကြားထားသည်။

Mr. Takeda သည် မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်း အထက်တန်းကျောင်းများတွင် ဖြစ်ပွားသည့် အနိုင်ကျင့်မှု အမျိုးမျိုးကို မိတ်ဆက်ပေးခဲ့သည်။ မကြာသေးမီက ကျောင်းများနှင့် ပညာရေး ဘုတ်အဖွဲ့ကို ညှင်းပန်းနှိပ်စက်သည့် ကလေးများ၏ မိဘများက တရားစွဲသည့် အမှုများ ရှိခဲ့သည်။ သို့သော်လည်း တရားစွဲမှုသည် အချိန်နှင့်ငွေ လိုအပ်ပြီး အမြဲတမ်း မအောင်မြင်ပါ။ ထို့နောက် Mr. Takeda သည် မိဘများ ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းရမည့် အစီအမံများနှင့် ၎င်းတို့၏ သားသမီးများကြား အနိုင်ကျင့်ခံရမှုများကို ဖြေရှင်းပေးသင့်သည်များကို အသေးစိတ် ရှင်းပြခဲ့ပါသည်။ မစ္စတာ Takeda သည် "သင့်ကလေးအား နေ့စဉ်နေ့တိုင်း ဂရုတစိုက်နားထောင်ပြီး အပြောင်းအလဲများကို သတိပြုမိခြင်း" "ကလေးများအား ယုံကြည်နိုင်သော မိဘများဖြစ်လာခြင်း" နှင့် "သင့်ကလေးအား အနိုင်ကျင့်ခြင်းမပြုရန်" နှင့် "သင့်ကလေးအား အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို စောစီးစွာသိရှိနိုင်စေရန်အတွက် အဓိကအချက်များကို Mr. Takeda မှ ဖော်ပြထားပါသည်။ "သူတပါးအပေါ် ကြင်နာတတ်ဖို့၊ ကိုယ့်ကိုကိုယ် ပျော်အောင်နေရမယ်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူတွေလည်း ကလေးတွေရှေ့မှာ ပျော်ရွှင်ရမယ်။ ငါတို့ရဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ကနေ တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် ကူညီပြီး စလိုက်ကြရအောင်။"

မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်း အထက်တန်းကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်မှုများ တိုးများလာကြောင်း Takeda က ထောက်ပြသည်။ အထူးသဖြင့် နိုင်ငံခြားသားများသည် ကျောင်းများတွင် ကိုယ်စားပြုမှု နည်းပါးပြီး ၎င်းတို့သည် ဘာသာစကားအမျိုးမျိုး ပြောဆိုကြသောကြောင့် အနိုင်ကျင့်ခံရနိုင်ခြေများသည်။ မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်းကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် ကလေး၏အနာဂတ်ဘဝအတွက် ကြီးမားသောအတားအဆီးဖြစ်စေနိုင်သည့် အသေးအဖွဲမှ လေးနက်သောပြဿနာများအထိ ဖြစ်နိုင်သည်။ APFS သည် ဂျပန်တွင် ကလေးငယ်များ ပျော်ရွှင်စွာနေထိုင်နိုင်စေရန် ဤပြဿနာကို ဆက်လက်ကိုင်တွယ်သွားမည်ဖြစ်ပါသည်။